Vah ki ne vah!

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, yapılacaklar konusunda ‘düşündükçe uykularım kaçıyor’ demişti...

Haksız değil, yama deliği kapatacak gibi durmuyor...

YKS sonuçlarını incelediğinizde, uykunun kaçması bir yana, uyku haram gibi bir tablo ortaya çıkıyor...

Testlerdeki ortalamalar vahim, hatta vahim ötesi!

Ziya Hoca, bu verileri önüne koyup çok iyi analiz yapmalı. Bu veriler, temel yeterliliği aşıp, alan yeterliliğe hitap ediyor...

***

Fizik testindeki 14 soruda adayların ortalaması 0,5 net. Adaylar bu testte 1 net bile yapamamış. Kimya testinde 13 soru var; adaylar sadece 1 soruyu net yanıtlamış. Biyoloji testinde de aynı tabloyla karşılaşıyoruz, adaylar 13 sorudan sadece 1,7 soruyu net yanıtlamış.

Dört yıllık lise eğitiminde, biz n’apmışız?

Yanıt basit, boşa kürek sallamışız!

***

Matematik testinde ortalama 3,9, yani her 10 sorudan ancak bir soru net yapılmış.

Hadi bunlar sayısal, zor dersler diyelim; peki sözel derslerdeki durum neden içler acısı?

Tarih testinde 11 soru var, adayların bu testteki ortalaması 1,5 net!

Haberin Devamı

Neredeyse her 10 sorudan sadece biri yapılmış...

Türk Dili ve Edebiyatı testinde 24 soruda adayların ortalaması 4,7 net. Bunlar Alan Yeterlilik Testi’ndeki veriler, biraz da Temel Yeterlilik Testi’ne bakalım.

Bu test, bilgiyi değil, yeterliliği ölçüyor. Buna rağmen, buradaki tablo da içler acısı...

Türkçe, testinde 40 soru var; adayların ortalaması 16 net. Türkçe bizim anadilimiz; buna rağmen yüzde 50’lik başarı bile sağlanamamış!

Temel Matematik testinde 40 soruda 5,5 netlik bir başarı-sızlık söz konusu...

***

Bu liste böyle uzayıp gidiyor. Liste gibi, sorunlar da uzayıp gidiyor...

Müfredat sorunu mu, öğretmen sorunu mu, yoksa öğretmen yetiştirmede mi bir sorun var; acilen bunların sorgulanması gerekiyor.

Yoksa işler bu şekilde gitmez, bizim çocuklar dünyadaki akranlarıyla mücadele edemez. Zaten PISA sonuçları, bu veriyi doğruluyor.

Eskiden bilgi düzeyimiz fena değildi, problem çözmede zaafımız vardı; şimdilerde her ikisinde de sorun var.

Anlayacağınız artık bilgimiz de yetmiyor, algılamamız da yetmiyor!

Haberin Devamı

***

Bir soru da ÖSYM’ye...

Tercih süreci neden 14’ünde bitiyor? Haftanın tamamlanması için arkada 3 tam gün daha var, neden ‘şak’ diye salı günü tercih sürecini kestiniz?

Zaten sancılı bir süreç yaşayacağız, hiç olmazsa bize üç gün daha müsade edin, şu zor dönemi biraz daha rahat geçirelim...

Bayram öncesi üç gün bize kalsın, işlerin bir kısmını tamamlayıp, bayrama rahat girelim diyorsanız, orasını bilemem; ama bizim 3 günümüze göz dikmeyin!

***

Bu yıl üniversitelerin işi geçtiğimiz yıla göre biraz daha zor, çünkü barajı geçen aday sayısı 100 bin azaldı, üniversite kontenjanları 67 bin düşürüldü; dolayısıyla sıkıntılı bir süreç yaşanacak.

Tanıtım ve öğrenciye ulaşma konusunda üniversitelerin daha gerçekçi davranmalarında yarar görüyorum.

ÖSYM, ‘2018-Yığınsal Dağılım Tablosu’nu yayınlamakla çok doğru bir şey yaptı. Dolayısıyla kocaman bir alkışı hak ediyor...

Ancak bu yetmez!

Neden mi?

Gçen yıl 18 puan puan türü vardı. Sadeleştirme adı altında bu puan türleri bu yıl 5’e indirildi. Geçen yıl dört MF puan türü varken, bu yıl sadcece SAY puan türü var.

Haberin Devamı

Peki, dört 1’e ya da bir 4’e nasıl döndürülecek, bunların karşılığı ne olacak?

İşte, can alıcı soru bu!

Çözümü basit, şöyle ki; adayın mühendislik programlarını tercih yapacağını var sayalım, size gelen bu yılki SAY sıranızı, 1,87 katsayısına bölerseniz, geçen yılki MF-4 sırasını bulmuş olursunuz. Örneğin; SAY sıranızın bu yıl 60 bin olduğunu var sayalım, 60.000/1,87= 32.086 geçen yılki MF-4 puan türününün sırasına karşılık geliyor. Böylelikle zor, bilinmez ve işin içinden çıkılamaz sanılan süreci rahat yönetmiş olacaksınız.

Tıp, diş hekimliği, eczacılık, veteriner hekimlik ya da sağlık bilimleri alanını düşünen adaylar n’apacak?

Açıklayayım; bu yılki SAY sıranızı 1,74 katsayısına bölerseniz, geçen yılın MF-3 puan türünün sıralamasına ulaşırsnız. Örneğin; adayın bu yılki SAY sırası 40 bin olsun, 40.000/1,74= 22.989 geçen yılın MF-3 puan türünün sırasına denk geliyor.

Diyeceksiniz ki, EA’daki durum nedir?

Bu yılki EA sıranızı, geçen yılın TM-1 karşılığını bulmak için 0,70’e, geçen yılın TM-2 puan türünün karşılığını bulmak için 0,68 katsayısına, geçen yılın TM-3 sıralamasını bulmak için 0,62 katsayısına bölmeniz yeterli olacaktır.

Haberin Devamı

SÖZ puan türündeki durum biraz karışık ve sıkıntılı; bunun için ‘kısa yol’ hesabı mümkün gözükmüyor. Bunu öğrenmek için bize bireysel danışmanızda yarar var...

YAZI DİZİSİ BAŞLIYOR

Üniversite sınav sonuçları açıklandı. VATAN Eğitim Uzmanı Sadık Gültekin uyarıyor:

Tercih yapılırken nelere dikkat edilmeli?
Tercih yapılırken hangi strateji izlenmeli?
Sağladığı eğitim imkanına rağmen puanı düşük olan ‘fırsat’ bölümleri hangileri?
Özel ve vakıf üniversitelerinin sağladığı imkanlar neler?
Geleceğin meslekleri neler?
Gözden düşen bölümler hangisi?
Siz sorun Sadık Gültekin cevaplasın...

DİĞER YENİ YAZILAR