İspanyolca ve İtalyanca bursu

Verdiğimiz burslara, İtalyanca ve İspanyolca'yı da ekledik. Bu iki dile, son zamanlarda çok büyük bir ilgi var. İtalyanca ve İspanyolca öğrenimi ve kültürü deyince, benim aklıma gelen ilk kuruluş Firenze. Firenze Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı. 1995 yılından itibaren italya'da eğitim görmek isteyen öğrencilere amaçlarına uygun okul seçimi ve yerleştirme hizmeti sunan ciddi ve güvenilir bir eğitim kuruluşu. Dersler, konusunda uzman anadil öğretmenleri eşliğinde yapılıyor. Floransa, Milano, Roma ve diğer şehirlerdeki okullar için dil hazırlık programları sunulmakla beraber, İngilizce eğitim verilen okullara da öğrenci yerleştiriliyor. Firenze, İtalya konusunda kanıtladığı titiz danışmanlık hizmetlerini Fransa, İngiltere, İspanya, Amerika, Kanada ve Avustralya'daki okullara öğrenci yerleştirmede de sürdürüyor. Firenze Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı, ispanyolca ve italyanca öğrenimi için, toplam 6 VATAN-Kampus okuruna ücretsiz burs sağlıyor. Arayın, yararlanın... Tel: 0216 302 24 55 www.firenze.com.tr

ÖSS sorularına eleştiri
Eleştiri benden değil, MEB'den. Önce MEB'nin raporunu yayınlayacağım, sonra ben kendi düşüncemi yazacağım. MEB, ÖSS sorularının ortaöğretim programlarına dağılımını, ünite ve konular bazında incelemek amacıyla, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, Felsefe Grubu, Matematik, Fizik, Kimya ve Biyoloji branşlarında komisyonlar oluşturdu. Komisyonlar soruları, sınavın tek aşamalı hale geldiği 1999 yılından başlayarak, 2003 yılına kadar inceledi. İnceleme sonucunda, soruların sınıflara ve yıllara göre dağılımına bakıldığında, soru sayısında ve oranlarında genelde dengeli bir dağılım gözlendiği, ancak derslere göre bakıldığında soru sayısında sınıflar arasında farklılıklara rastlandığı belirtildi. Raporda, ÖSS'de Fen Bilimleri alanındaki derslerden lise son sınıfta okutulan konulara ilişkin soruların özellikle ikinci dönemde sayısının azaldığı, Sosyal Bilimler alanındaki derslerde okutulan konulara ilişkin soru sayısının ise arttığı vurgulanıyor.

Bunun, fen alanında yetişen öğrenciler yönünden avantajlı olmasına karşın, Sosyal Bilimler alanındaki öğrenciler için dezavantaja dönüştüğü ifade edilen raporda "11. sınıfta çoğunlukla okuldan uzaklaşarak, dershaneye yoğunlaşan bir öğrenci profili göz önüne alınacak olursa, Sosyal Bilimler alanı öğrencilerinin okulda işlenen konulardan devamsızlık hakkını dershane lehinde kullanarak uzaklaşması başarılarını olumsuz etkiliyor. Okulda işlenmesi gereken konuların dershaneye ayrılan zamanda hangi yeterlilikte işlendiği bir belirsizlik olarak ortaya çıkmaktadır. Fen alanındaki öğrenciler ise ÖSS'de çoğunlukla 9. ve 10 sınıftan soru çıktığı için 11. sınıfta dershanede kullandıkları süreyi, tekrar ve test teknikleri ile pekiştirerek sınava daha iyi hazırlanma olanağı bulmaktadır." Raporda, ÖSS'de Felsefe Grubu dersleriyle ilgili soruların hepsinin yoruma dayalı olduğu belirtilerek, böylece Türkçe sorularından hiçbir farkı kalmadığı ifade edildi. Aynca Felsefe Grubu dersleri içinde bulunan Sosyoloji, Mantık ve Psikoloji derslerinden hiç soru yöneltilmediği vurgulanan raporda, "Bu nedenle öğrenciler, bu derslerin kendilerine boşuna öğretildiği düşüncesine kapılmaktadırlar. Bu da söz konusu derslere önem vermemelerine neden olmaktadır" denildi.